Spanish Ab Initio
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15
Chapters
286
Notes
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
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UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
Spanish Ab Initio
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UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?

Master Spanish Verbs: Speaking, Drinking, Living!

Word Count Emoji
675 words
Reading Time Emoji
4 mins read
Updated at Emoji
Last edited on 5th Nov 2024

Table of content

¡Hola, estudiantes! Bienvenidos a las notas de estudio para IBDP Spanish Ab Initio. Hoy vamos a explorar el presente de indicativo en español, un tiempo verbal esencial. ¡Prepárense para una aventura lingüística divertida y educativa!

Concepto Clave: El Presente de Indicativo🌟

El presente de indicativo se usa para expresar:

  • Hechos y condiciones actuales: Lo que está pasando ahora. Ejemplo: "Estudio español".
  • Rutinas: Cosas que hacemos regularmente. Ejemplo: "Corro todos los días".
  • Frecuencia de actividades: Cuán a menudo hacemos algo. Ejemplo: "Siempre escucho música".

Gramática en Acción📚

En español, los verbos se dividen en tres grupos según su infinitivo: -ar, -er, -ir. Aquí veremos cómo se conjugan estos verbos.

Grupo 1: Verbos que terminan en -ar (como "hablar")

  • yo hablo (I speak)
  • tú hablas (you speak, informal)
  • él/ella/usted habla (he/she speaks, you formal)
  • nosotros/nosotras hablamos (we speak)
  • vosotros/vosotras habláis (you all speak, informal in Spain)
  • ellos/ellas/ustedes hablan (they speak, you all formal)

Grupo 2: Verbos que terminan en -er (como "beber")

  • yo bebo (I drink)
  • ... así sucesivamente (and so on)

Grupo 3: Verbos que terminan en -ir (como "vivir")

  • yo vivo (I live)
  • ... y sigue la misma lógica (and follows the same logic)

Enfoque en la Raíz y Terminaciones🧐

  • Raíz del verbo: Parte que no cambia. Ejemplo: en "hablar", "habl-" es la raíz.
  • Terminación: Parte que cambia según el sujeto. Ejemplo: "-o", "-as", "-a"...

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Concepto Clave: El Presente de Indicativo🌟

El presente de indicativo se usa para expresar:

  • Hechos y condiciones actuales: Lo que está pasando ahora. Ejemplo: "Estudio español".
  • Rutinas: Cosas que hacemos regularmente. Ejemplo: "Corro todos los días".
  • Frecuencia de actividades: Cuán a menudo hacemos algo. Ejemplo: "Siempre escucho música".

Gramática en Acción📚

En español, los verbos se dividen en tres grupos según su infinitivo: -ar, -er, -ir. Aquí veremos cómo se conjugan estos verbos.

Grupo 1: Verbos que terminan en -ar (como "hablar")

  • yo hablo (I speak)
  • tú hablas (you speak, informal)
  • él/ella/usted habla (he/she speaks, you formal)
  • nosotros/nosotras hablamos (we speak)
  • vosotros/vosotras habláis (you all speak, informal in Spain)
  • ellos/ellas/ustedes hablan (they speak, you all formal)

Grupo 2: Verbos que terminan en -er (como "beber")

  • yo bebo (I drink)
  • ... así sucesivamente (and so on)

Grupo 3: Verbos que terminan en -ir (como "vivir")

  • yo vivo (I live)
  • ... y sigue la misma lógica (and follows the same logic)

Enfoque en la Raíz y Terminaciones🧐

  • Raíz del verbo: Parte que no cambia. Ejemplo: en "hablar", "habl-" es la raíz.
  • Terminación: Parte que cambia según el sujeto. Ejemplo: "-o", "-as", "-a"...

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