Spanish Ab Initio
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15
Chapters
286
Notes
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
IB Resources
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
Spanish Ab Initio
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UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?

Travel Trio: Adventures & Learning in Cancún, Patagonia, La Habana

Word Count Emoji
794 words
Reading Time Emoji
4 mins read
Updated at Emoji
Last edited on 16th Oct 2024

Table of content

¡Hola estudiantes de Español Ab Initio! Hoy, vamos a sumergirnos en un texto que nos llevará a través de un viaje imaginario con tres amigos. Nuestro objetivo es aprender más español y explorar el mundo a través de sus ojos. ¡Prepárate para un aprendizaje divertido y detallado!

Habilidades de Comunicación🗣️

  • Leer con Actitud Crítica: Esto significa no solo leer las palabras, sino también pensar en lo que significan y cómo se usan.
  • Expresión Oral: Practicamos hablar en español de manera variada para comunicarnos con diferentes personas.

Tabla de Viaje: Análisis de Personajes📝

  • Patricia/o

    • Fecha de Partida: 30 de abril
    • Destino: Cancún
    • Duración: Una semana
    • Compañía: Dos amigas y un amigo
    • Actividades: Nadar en cenotes, visitar Xel-Ha, tomar fotos
    • Compras y Comida: Un sombrero, una guayabera, mariscos, limonada

  • Roberto/a

    • Fecha de Partida: 13 de diciembre
    • Destino: Patagonia
    • Duración: Dos semanas
    • Compañía: Familia
    • Actividades: Montar a caballo, acampar, tomar fotos
    • Compras y Comida: Un sombrero argentino, mate, carne de res

  • Francisco/a

    • Fecha de Partida: 5 de mayo
    • Destino: La Habana
    • Duración: Dos semanas
    • Compañía: Profesor y compañeros de clase
    • Actividades: Bailar salsa, caminar en la ciudad, tomar fotos
    • Compras y Comida: Un sombrero cubano, recuerdos, arroz y banana, jugos de frutas

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Habilidades de Comunicación🗣️

  • Leer con Actitud Crítica: Esto significa no solo leer las palabras, sino también pensar en lo que significan y cómo se usan.
  • Expresión Oral: Practicamos hablar en español de manera variada para comunicarnos con diferentes personas.

Tabla de Viaje: Análisis de Personajes📝

  • Patricia/o

    • Fecha de Partida: 30 de abril
    • Destino: Cancún
    • Duración: Una semana
    • Compañía: Dos amigas y un amigo
    • Actividades: Nadar en cenotes, visitar Xel-Ha, tomar fotos
    • Compras y Comida: Un sombrero, una guayabera, mariscos, limonada

  • Roberto/a

    • Fecha de Partida: 13 de diciembre
    • Destino: Patagonia
    • Duración: Dos semanas
    • Compañía: Familia
    • Actividades: Montar a caballo, acampar, tomar fotos
    • Compras y Comida: Un sombrero argentino, mate, carne de res

  • Francisco/a

    • Fecha de Partida: 5 de mayo
    • Destino: La Habana
    • Duración: Dos semanas
    • Compañía: Profesor y compañeros de clase
    • Actividades: Bailar salsa, caminar en la ciudad, tomar fotos
    • Compras y Comida: Un sombrero cubano, recuerdos, arroz y banana, jugos de frutas

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