Spanish Ab Initio
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15
Chapters
286
Notes
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
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UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
Spanish Ab Initio
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UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?

Bolivian Diary: A Tourist's Adventures & Insights

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Last edited on 14th Jun 2024

Table of content

¡Hola, futuros políglotas! Bienvenidos a las notas de estudio de IBDP Spanish Ab Initio. Hoy, nos sumergimos en la belleza de Bolivia y exploramos cómo planificar un viaje. Estas notas están llenas de ejemplos divertidos y traducciones útiles para que su aprendizaje del español sea emocionante y efectivo. ¡Vamos allá!

1. Bolivia te Espera

  • Tema: Viaje a Bolivia
  • Habilidad de Comunicación: Escribir con diferentes propósitos
  • Actividad: Ver un video sobre Bolivia y tomar notas de lugares y actividades.
    • Ejemplo Práctico: Imagínate que eres un turista en Bolivia. Después de ver el video, escribe tres entradas de diario describiendo cada día de tu viaje. Incluye:
      • Actividades realizadas
      • Impresiones de los lugares
      • Comidas probadas
      • Fotos tomadas y razones para tomarlas
    • Gramática Clave: Uso del pretérito indefinido y marcadores temporales (ej. "Ayer visité el lago Titicaca").

2. Preparándonos para un Viaje

  • Habilidad de Comunicación: Negociar ideas
  • Habilidad de Pensamiento Creativo: Brainstorming y diagramas visuales
  • Actividad: Trabajar en parejas para completar tablas sobre la planificación del viaje.
    • Tabla 1: Ropa para diferentes estaciones (primavera, verano, otoño, invierno).
    • Tabla 2: Ropa para distintos destinos (playa, ciudad moderna, montaña, bosque).
    • Tabla 3: Consideraciones al viajar con diferentes grupos (amigos, familia, compañeros de la escuela, grupo de turismo).
    • Ejemplo Divertido: "Para la playa en verano, necesito mi bañador de flamencos y gafas de sol. ¿Y tú?"
    • Discusión: Compartir y comparar ideas con otra pareja.

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1. Bolivia te Espera

  • Tema: Viaje a Bolivia
  • Habilidad de Comunicación: Escribir con diferentes propósitos
  • Actividad: Ver un video sobre Bolivia y tomar notas de lugares y actividades.
    • Ejemplo Práctico: Imagínate que eres un turista en Bolivia. Después de ver el video, escribe tres entradas de diario describiendo cada día de tu viaje. Incluye:
      • Actividades realizadas
      • Impresiones de los lugares
      • Comidas probadas
      • Fotos tomadas y razones para tomarlas
    • Gramática Clave: Uso del pretérito indefinido y marcadores temporales (ej. "Ayer visité el lago Titicaca").

2. Preparándonos para un Viaje

  • Habilidad de Comunicación: Negociar ideas
  • Habilidad de Pensamiento Creativo: Brainstorming y diagramas visuales
  • Actividad: Trabajar en parejas para completar tablas sobre la planificación del viaje.
    • Tabla 1: Ropa para diferentes estaciones (primavera, verano, otoño, invierno).
    • Tabla 2: Ropa para distintos destinos (playa, ciudad moderna, montaña, bosque).
    • Tabla 3: Consideraciones al viajar con diferentes grupos (amigos, familia, compañeros de la escuela, grupo de turismo).
    • Ejemplo Divertido: "Para la playa en verano, necesito mi bañador de flamencos y gafas de sol. ¿Y tú?"
    • Discusión: Compartir y comparar ideas con otra pareja.

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