UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
Future at Stake: Actions & Consequences in Our City
Table of content
¡Hola, estudiantes de español! ¡Bienvenidos a nuestras súper notas de estudio para el IBDP Spanish Ab Initio! Hoy, vamos a sumergirnos en un texto fascinante que nos enseñará mucho sobre cómo el español nos ayuda a reflexionar sobre problemas del mundo real. ¡Prepárense para un viaje lleno de aprendizaje y diversión!
1. Condiciones Enfoques del Aprendizaje
Tema Principal: Habilidad de comunicación
- Enfoque: Deducciones y conclusiones
- Ejercicio: Usar presente y futuro simple en español para hablar sobre las consecuencias de ignorar ciertas acciones.
- Ejemplo Real: "Si las personas no ponen la basura en su lugar, la ciudad lucirá muy sucia."
- Traducción: If people don't put trash in its place, the city will look very dirty.
- Tarea: Escribe 3 ideas sobre temas como ruido, servicios públicos, uso de recursos naturales, etc.
- Consejo Divertido: Imagina superhéroes luchando contra estos problemas. ¿Cómo se llamaría un superhéroe que lucha contra la contaminación? ¿Captain Clean?
2. La Basura que Producimos
Tema Principal: Habilidad de pensamiento creativo
- Enfoque: Brainstorming y diagramas visuales
- Ejercicio: Discute en grupos los tipos de basura que producen diferentes productos y sus problemas.
- Tabla de Ideas: Producto | Tipo de Basura | Problemas
- Ejemplo Divertido: Producto: Helado | Basura: Palitos y envoltorios | Problema: Basura en playas
- Actividad Visual: Crea un collage con imágenes de estos productos y su impacto ambiental.
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UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
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1. Condiciones Enfoques del Aprendizaje
Tema Principal: Habilidad de comunicación
- Enfoque: Deducciones y conclusiones
- Ejercicio: Usar presente y futuro simple en español para hablar sobre las consecuencias de ignorar ciertas acciones.
- Ejemplo Real: "Si las personas no ponen la basura en su lugar, la ciudad lucirá muy sucia."
- Traducción: If people don't put trash in its place, the city will look very dirty.
- Tarea: Escribe 3 ideas sobre temas como ruido, servicios públicos, uso de recursos naturales, etc.
- Consejo Divertido: Imagina superhéroes luchando contra estos problemas. ¿Cómo se llamaría un superhéroe que lucha contra la contaminación? ¿Captain Clean?
2. La Basura que Producimos
Tema Principal: Habilidad de pensamiento creativo
- Enfoque: Brainstorming y diagramas visuales
- Ejercicio: Discute en grupos los tipos de basura que producen diferentes productos y sus problemas.
- Tabla de Ideas: Producto | Tipo de Basura | Problemas
- Ejemplo Divertido: Producto: Helado | Basura: Palitos y envoltorios | Problema: Basura en playas
- Actividad Visual: Crea un collage con imágenes de estos productos y su impacto ambiental.
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