Spanish Ab Initio
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15
Chapters
286
Notes
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
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UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
Spanish Ab Initio
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UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?

Digital Ethics: The Transformative Power of Journalism

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835 words
Reading Time Emoji
5 mins read
Updated at Emoji
Last edited on 16th Oct 2024

Table of content

¡Bienvenidos, estudiantes de IBDP Spanish Ab Initio! Preparen sus cerebros y lápices, porque hoy vamos a sumergirnos en un fascinante texto sobre el periodismo en la era digital. 📰✨ ¡Vamos allá!

Texto: El Periodismo en la Era Digital🧐

Observa-Piensa-Pregúntate: ¡El poder del análisis!

  • Tema central: Retos éticos del periodismo en la era digital.
  • Enlace misterioso: ¡Una conferencia intrigante te espera en este enlace! ¿Listo para la aventura?

Preguntas Clave🕵️‍♀️

  • Ética en Periodismo:

    • Imagina un mundo donde los periodistas son superhéroes de la verdad. Aquí, exploramos sus "poderes éticos" en la era de la información.
  • Presentación "La información no es un espectáculo":

    • ¿Es la noticia un show o algo serio? Descubre el propósito detrás de esta presentación.
  • Receptores para "Las relaciones empresa-periodista":

    • ¿Quién debería escuchar esto? Piensa en la audiencia ideal que beneficiaría de esta información.

El Periodismo: Un Viaje a Través del Tiempo🌍

  • Periodismo Antes y Ahora: Ha sido testigo y protagonista de grandes cambios mundiales. ¡Un verdadero viajero del tiempo!

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UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
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Digital Ethics: The Transformative Power of Journalism

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¡Bienvenidos, estudiantes de IBDP Spanish Ab Initio! Preparen sus cerebros y lápices, porque hoy vamos a sumergirnos en un fascinante texto sobre el periodismo en la era digital. 📰✨ ¡Vamos allá!

Texto: El Periodismo en la Era Digital🧐

Observa-Piensa-Pregúntate: ¡El poder del análisis!

  • Tema central: Retos éticos del periodismo en la era digital.
  • Enlace misterioso: ¡Una conferencia intrigante te espera en este enlace! ¿Listo para la aventura?

Preguntas Clave🕵️‍♀️

  • Ética en Periodismo:

    • Imagina un mundo donde los periodistas son superhéroes de la verdad. Aquí, exploramos sus "poderes éticos" en la era de la información.
  • Presentación "La información no es un espectáculo":

    • ¿Es la noticia un show o algo serio? Descubre el propósito detrás de esta presentación.
  • Receptores para "Las relaciones empresa-periodista":

    • ¿Quién debería escuchar esto? Piensa en la audiencia ideal que beneficiaría de esta información.

El Periodismo: Un Viaje a Través del Tiempo🌍

  • Periodismo Antes y Ahora: Ha sido testigo y protagonista de grandes cambios mundiales. ¡Un verdadero viajero del tiempo!

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