Spanish Ab Initio
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15
Chapters
286
Notes
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 1 - ¿Cómo cambiará mi visión del mundo después de aprender español?
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 2 ¿Qué oportunidades
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 3 ¿Cómo manejo mi tiempo?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 4 ¿De qué manera influye el clima de la región donde vivimos en nuestros hábitos cotidianos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 5 ¿Utilizamos nuestro conocimiento para decidir qué comemos?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 6 ¿Festejamos para celebrar la vida o para recordar el pasado?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 7 ¿Viajamos para aprender o por entretenimiento?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 8 ¿Por qué debemos interesarnos en nuestro bienestar físico, mental y emocional?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 9 ¿Qué podemos esperar del futuro?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 10 ¿El entretenimiento y el conocimiento se oponen?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 11 ¿De qué forma empleamos nuestros conocimientos en el mundo laboral?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 12 ¿Por qué es importante evaluar la información que consumimos?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 13 ¿Cuáles retos enfrentamos en el presente?
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
UNIDAD 15 ¿Hasta qué punto la tecnología ha redefinido la realidad?
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UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el
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UNIDAD 14 ¿Cuánto tiempo nos durará el

Maná y BID: Reto Creativo de '¿Dónde jugarán?

Word Count Emoji
930 words
Reading Time Emoji
5 mins read
Updated at Emoji
Last edited on 14th Jun 2024

Table of content

¡Hola, estudiantes de español! Let's dive into our fun and engaging study notes based on the text about the song "¿Dónde jugarán los niños?" and its adaptation. We'll cover everything in English, so you grasp all the juicy details!

1. Context & Background

  • What's Going On?

    • There's a project involving the adaptation of Maná's song "¿Dónde jugarán los niños?" (Where Will the Children Play?).
    • This project is a collaboration between Maná and the Inter-American Development Bank (BID).
    • Purpose: To foster innovation and entrepreneurship in Latin America and the Caribbean.
  • BID: A Quick Peek

    • BID stands for Banco Interamericano de Desarrollo (Inter-American Development Bank).
    • Role: Provides long-term financing for projects in Latin America and the Caribbean.
    • Fun Fact: Imagine BID as a big financial superhero helping countries grow and develop!

2. The Contest

  • A Creative Challenge

    • A contest to create a video for "¿Dónde jugarán los niños?"
    • Participants: Students of cinematography or film enthusiasts.
    • Why This Song? It's not just a tune but a message about the environment and future generations.
  • Video Analysis

    • Tasks for Students:
      • Effectiveness: Was the adaptation effective?
      • Symbolism & Message: How did the video handle the song's symbolism and message?
      • Impactful Parts: Which parts of the video were the most striking and why?
      • Changes & Additions: What would you change or add, and why?

3. Project Coordinator's Perspective

  • Your Role: Pretend you're coordinating this video project.
  • The Task: Write a call for proposals for the song's adaptation.
    • Include a deadline, where to send the proposal, necessary details, and requirements.
    • Real-World Example: It’s like being a director calling for auditions – exciting and challenging!

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Maná y BID: Reto Creativo de '¿Dónde jugarán?

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1. Context & Background

  • What's Going On?

    • There's a project involving the adaptation of Maná's song "¿Dónde jugarán los niños?" (Where Will the Children Play?).
    • This project is a collaboration between Maná and the Inter-American Development Bank (BID).
    • Purpose: To foster innovation and entrepreneurship in Latin America and the Caribbean.
  • BID: A Quick Peek

    • BID stands for Banco Interamericano de Desarrollo (Inter-American Development Bank).
    • Role: Provides long-term financing for projects in Latin America and the Caribbean.
    • Fun Fact: Imagine BID as a big financial superhero helping countries grow and develop!

2. The Contest

  • A Creative Challenge

    • A contest to create a video for "¿Dónde jugarán los niños?"
    • Participants: Students of cinematography or film enthusiasts.
    • Why This Song? It's not just a tune but a message about the environment and future generations.
  • Video Analysis

    • Tasks for Students:
      • Effectiveness: Was the adaptation effective?
      • Symbolism & Message: How did the video handle the song's symbolism and message?
      • Impactful Parts: Which parts of the video were the most striking and why?
      • Changes & Additions: What would you change or add, and why?

3. Project Coordinator's Perspective

  • Your Role: Pretend you're coordinating this video project.
  • The Task: Write a call for proposals for the song's adaptation.
    • Include a deadline, where to send the proposal, necessary details, and requirements.
    • Real-World Example: It’s like being a director calling for auditions – exciting and challenging!

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